Logo ConDact

Publicaties

'Praktijkgericht opleiden - Al doende leren in de beroepspraktijk' (Uitgeverij Boom/Nelissen, 2006)  € 29,50

Tekst achterplat:  In dagelijkse werksituaties valt er veel te leren. Leerkansen worden echter lang niet altijd benut, waardoor noodzakelijke ontwikkeling onvoldoende wordt bereikt of fouten zich herhalen. Door alert te zijn op leermogelijkheden en door leerprocessen te faciliteren en begeleiden draagt u bij aan het leren van mensen en aan de ontwikkeling van een lerende cultuur in uw organisatie. Opleiders, managers en docenten krijgen met dit boek materiaal in handen voor het aanscherpen van hun visie op praktijkgericht opleiden en het (verder) ontwikkelen van opleidercompetenties.

  • ‘‘Praktijkgericht opleiden’ is een schot in de roos. Begaafdheden kunnen immers niet gedijen in de luwte van een baan voor het leven. Begaafdheden moeten permanent worden ontdekt, uitgedaagd, groeien en op eigen benen gaan staan. Dit praktijkboek wordt u van harte aanbevolen.’  Prof. dr. Rob H.W. Vinke, hoogleraar personeelswetenschappen aan business Universiteit Nyenrode.
  • ’De dynamiek in ons arbeidsbestel in combinatie met een toenemende diversiteit in populaties van lerenden trekt een zware wissel op de kwaliteit van opleidingsprocessen in de beroepspraktijk. Dit geldt voor bedrijfsopleiders, maar zeker ook voor docenten van onderwijsinstellingen, die in toenemende mate 'naar buiten' zullen moeten om hun professionaliteit dáár te benutten en verder te ontwikkelen. Dit boek biedt hen daarvoor uitstekende handvatten.’  Prof. dr. Ben Hövels, directeur/senioronderzoeker bij het Kenniscentrum Beroepsonderwijs Arbeidsmarkt.
  • ‘Wat ik mooi vind aan dit boek is de rijkdom aan indelingen en invalshoeken. Vakwerk. Het ordent en geeft woorden aan fenomenen die je al vermoedde maar eigenlijk niet wist’.  Harry Starren (algemeen directeur De Baak Managementcentrum VNO-NCW).   

Te bestellen bij boekhandel of via contactformulier.

Boek Praktijkleren in de handel.  'Praktijkleren in de handel - Werken en leren productief combineren' werd door J.W. van den Boogert in opdracht van en in samenwerking met Kenniscentrum Handel geschreven.  Een levendig, krachtig boek, rijk voorzien van illustraties en interviews met de voorzitter van MKB Nederland, Loek Hermans, een HR manager van CoolCat en hoofd opleidingen van Vrumona (onderdeel van Heineken BV). Ook voor andere kenniscentra en organisaties biedt dit boek veel informatie over het organiseren van een goed leerklimaat, het leidinggeven aan een lerend team of lerende  afdeling en het vormgeven van een effectief leerproces. Het boek is te bestellen bij KC Handel, Ede, 0318-698498.

Coachen met de leercyclus  Vragenpalet voor coaching en intervisie

Door Jan Willem van den Boogert

Dit boekje met als instrument een uitneembaar vragenpalet is een hulpmiddel bij een belangrijk aspect van coachen en intervisie: het stellen van rake vragen. Goede vragen helpen reflecteren op eigen handelen, gevoelens, intenties en over wat er 'te doen staat'.

Daarnaast is er aandacht voor de gespreksopbouw. De bedoeling is dat een coach- of intervisiegesprek een ervaringsleerproces op gang brengt. Er zijn twee varianten uitgewerkt van de leercyclus.  De eerste cyclus is bedoeld voor het verhelderen van een betekenisvolle ervaring, de tweede voor het oplossen van een probleem. Soms is de ene cyclus van toepassing, soms de andere, maar soms beide. Dan is het de kunst om beide cycli in elkaar te verweven.

Dit boekje is geschikt voor docenten en mentoren die hun coachkwaliteiten willen ontwikkelen, voor coachend leidinggevenden, intervisiebegeleiders en intervisiedeelnemers. Formaat: 21 X 21 cm, 16 pag. & vragenpalet. Prijs € 12,50.  ISBN: 978-90-816077-1-1 

Te bestellen via contactformulier 

Artikelen

  • Van praktijkervaring naar praktijkleren (Vakblad Profiel, maart 2006)
  • Welke rollen speelt de praktijkopleider? (Praktijk, jan. 2007)
  • Identiteitsleren in organisaties (Leren in Ontwikkeling, april 2006)
  • Leren zonder schoolbanken ( HR rendement, nov. 2007)
  • Oog voor alledaags leren (Management Rendement, dec. 2007)

 

© 2010 Bureau ConDact | leren en innoveren